Ови часови су реализовани из света око нас у школској 2016/17. години са ученицима првог разреда. Овде бих укратко написала рефлексију о часовима, док активности можете на погледате на посебном сајту.

Идеја је настала након едукације у Регионалном центру која је подразумевала, пре свега, примере добре праксе - како су наставници реализовали часове из природних наука. Разменили смо искуства, чула сам и видела много сјајних примера из праксе. Оно што је најважније, моја другарица из гимназије, Марија, сада наставник хемије, подстакла ме је да са ученицима кренем да радим на другачији начин већ од првог разреда - да спомињем честице и честичну природу на њима прихватљив начин. ;) Марија је иначе, један од scientix амбасадора у Србији, неко ко заисте утиче на колеге, дели најновија сазнања и шири позитивну енергију. Па тако и ја, подстакнута њеном причом о честицама, њиховом облику и распореду, растојању у зависности од агрегатног стања, почела сам са првацима причу о води по угледу на ове слике (примере):

​

Причу о агрегатним стањима воде смо ''глумили''. Свако дете је представљало једну честицу (пре тога је претходила прича о облику честица и да се материја састоји од честица које су облика лопте, куглице). На основу слике десно су упамтили како су честице распоређене (колико су близу) у зависности од агрегатног стања. Причу смо повезивали и са температуром -  када нам је хладно, приближавамо се, па тако раде и честице, када нам је топло - ми се удаљавамо једни од других. Касније су на папиру где су слични цртежи као овај на слици, ређали (распоређивали куглице од креп папира да представе честице). 

​

Ова демострација нам је пуно значила да схвате експеримент са водом који смо гледали и покушавали да тумачимо. Радује што је већина ученика првог разреда успела да разуме и објасне оглед коју су видели. Погледајте и ви оглед са топлом и хладном водом!

​

Најважније је да причу о честицама нису заборавили и када смо у другом причали опет о неживој природи сви су се сетили приче о честицама! Били су спремни да причу сада проширимо и продубимо...